雨滴們靜靜地躺在白去母親的懷抱中，聽著那雨水將到人間如何給人類帶來美麗幸福的故事。它們憧憬著美好的未來，他們萬萬沒想到自己是酸雨，以前聽過雷公爺爺講過可惡的酸雨給人們帶來的災害，但從沒想過自己會是
2019-01-10 19:55:32
摘要：優化處理綠松石的大量面市,給綠松石的鑒定帶來了挑戰 通過激光拉曼光譜測試分析、壓制及人工注塑處理綠松石為研究對象,對優化處理綠松石的激光拉曼光譜特征進行了研究 結果表明,拉曼光譜技術是一種有效鑒
2019-01-10 18:03:40
21世紀以來，隨著科學技術的不斷發展，人們對于科學信息及宇宙探索的渴望，使得天文學以驚人的速度快速發展。天文觀測進一步從可見光、射電波段擴展到包括紅外、紫外、X射線和γ射線在內的電磁波各個
2019-01-10 18:03:15
摘要：介紹了材料冶金類科技論文中常用的物理量,如金屬材料力學性能指標--強度、塑性和硬度,溶液組成的量名稱 -- 濃度、分數和比,分離科學中的液固比、相比和粒度等,分析其物理意義;依據國家標準和規范,
2019-01-10 17:59:18
【摘要】 針對培養具有全面實驗科研技能醫學人才的要求，改革傳統實驗教學理念，通過在醫學八年制學生中開展生化綜合實驗，使學生系統地應用和掌握了生物化學技術，提高了教學質量和培養了學生的科研創新能力，
2019-10-13 18:00:02
眾所周知,生物學上DNAD結構的發現是人們根據客觀事物必須是對稱和諧及匹配的規律大膽提出的假設后經過科學實驗證實的。在教學中,教師自覺地鼓勵學生應用直覺思維來解決所遇到的問題,會增強學生的勇氣,獲
2019-10-10 18:00:03
化學是一門以實驗為基礎的學科,所以化學實驗是教學中不可或缺的一部分。但就化學反應帶來的污染問題需要考慮,所以要時刻遵循綠色化學的教育理念。 一、化學實驗在教育教學中重要性 在化學的教育教學中,
西安市基礎教育小課題研究實施方案(開題報告)時間：2011-5-19立項號2011XKT-ZXHX072課題名稱提高化學課堂教學有效性的策略研究負責人王維娟所在單位戶縣南關中學課題研究的背
2019-06-21 12:00:04
教師寄語： 勤觀察，多調查，增知識，拓視野！ 知識目標： 學生能說出調查的一般方法，初步學會做調查記錄，并將你所知道的生物行歸類。 能力目標： 學生嘗試描述身邊的生物和它們的生活環境，培
2019-02-10 04:05:42
第一節 由多種物質組成的空氣 教學目標： 1 了解空氣的組成； 2 了解什么是混合物和純凈物，并能進行區別； 3 了解排水集氣法的基本原理； 4 簡單了解氮氣和稀有氣體的特性和用途以及空
2019-02-08 19:35:17
現在正是大學畢業生完成畢業設計、撰寫畢業論文的時候，大家往往要苦熬一個多月才能完成自己的畢業論文。現在大家主要都是用microsoftword來編輯論文(不論各位用哪個版本，基本功能都是一致的，以下
2019-01-18 09:45:21
[摘要]高職院校的生物實驗室的儀器設備管理存在著許多問題，解決這些問題的措施主要有引進高水平的人才，加強學習、交流與合作，規范常規管理。 [關鍵詞]高職生 儀器設備 設備管理 高職教育需要高素
2019-01-04 23:08:57
生物化學是一門醫學基礎課，也是一門醫學橋梁課，學好生物化學，對今后學習臨床課程大有裨益；但對于大部分醫學生來說，提起生物化學，都會皺眉頭，流傳的一句話是“生理生化必有一掛”，反映了生物化學這門課難
2018-12-21 04:08:57
摘要 本文介紹了土壤結構改良劑的研究現狀及其在煙草上的應用展望。土壤結構改良劑分為天然土壤結構改良劑和人工合成土壤結構改良劑。施用土壤結構改良劑,可以改善土壤結構,增強土壤蓄水保水能力,提高土壤溫度。
2018-12-18 03:08:57
1試劑取用減量化 有些有機化學實驗因為儀器本身和實驗操作的限制,不能設計成微型實驗,必須選擇做常規性實驗。但是有機化學實驗所用的試劑大多毒性比較大,而現有的實驗教材中試劑的用量都比較大,為了實現
2018-10-10 12:08:57
1通過運用數學知識培養學生邏輯思維能力 在無機與分析化學教學中，常會用到代數式表示的化學定義、化學平衡、化學反應速率、酸堿度等；也會用到弱酸弱堿電離平衡常數表和溶度積表等各種平衡常數表等；還會用
2018-10-10 06:08:57
摘要：生物課程在高中教學中具有重要地位，是一門與化學、物理同等重要的學科，是一門基礎啟發性學科，但在當今學校地位卻未引起重視。有一些學校覺得生物不是主科，對生物教學不夠重視，這也進一步使學生對學習
2018-08-14 18:08:57
摘要：為更好地實施先學后教，需要教師更新教學理念，從而在課堂中組織好學生“先學”，讓學生在“先學”過程學會自學、學會發現問題和小組間合作解決問題。教師在“后教”過程中，盡量做到少講、精講，把時間還
2018-08-14 14:08:57
生物化學是揭示和研究生命活動本質及其機理的學科，是一門實驗性的課程。合肥學院在環境工程本科專業中開設了基礎生物化學實驗，對其進行了一些改革和探索。 1 實驗教學內容優化 基礎生物化學實驗的內容
2018-08-13 07:08:57
1、類比法概述 1 1類比教學的概念。所謂類比法，它通過對已知事物的性質和特點的分析而對另一事物的特性做出推斷，找出二者之間的相似性，以此達到認識新的事物，解決新問題的目的。類比主要包括雷同性類
2018-08-12 04:08:57